2021
Запуск первой игровой тетради
Мы выпустили «Дневник доходов и расходов» для детей 7–10 лет. В нём ребёнок учится записывать карманные деньги и ставить цели накопления.
Более 500 семей протестировали тетрадь за первый год
Как мы учим детей и взрослых управлять деньгами — от первой копилки до семейного планирования
Запуск первой игровой тетради
Мы выпустили «Дневник доходов и расходов» для детей 7–10 лет. В нём ребёнок учится записывать карманные деньги и ставить цели накопления.
Более 500 семей протестировали тетрадь за первый годСемейные мастер-классы
Провели серию офлайн-встреч, где родители и дети вместе составляли бюджет на месяц, используя наглядные схемы и стикеры.
Участие приняли 120 семей из ТбилисиЦифровой помощник «Копилка»
Запустили простое приложение для отслеживания детских накоплений. Ребёнок видит прогресс, а родитель — отчёты без лишних цифр.
Приложение скачали 2 300 пользователейКурс «Бюджет семьи»
Разработали программу из 6 занятий для детей 9–13 лет. Вместе с родителями они учатся планировать крупные покупки и распределять доходы.
Курс прошли 340 семей, средняя оценка 4,8 из 5О нас
Мы создаём материалы, которые одинаково интересны дошкольникам и подросткам. Каждый урок или задание адаптированы под возраст: от первых копилок до планирования личных расходов.
«Дочь в 7 лет сама распределила карманные деньги на неделю — без напоминаний» — отзыв из нашей группы.
Вместо таблиц и формул — «денежное дерево», «бюджетный круг» и система трёх банок. Ребёнок видит, куда уходят деньги, и учится принимать осознанные решения.
Наглядность снижает тревогу: дети перестают просить «купи всё сразу» и начинают обсуждать приоритеты.
Мы не учим зарабатывать — мы учим распределять, копить и договариваться. Visvan — это не курс, а привычка обсуждать доходы и расходы за ужином.
Когда ребёнок спрашивает «а сколько стоит наша еда?», это уже победа.
Visvan помогает семьям превратить разговоры о финансах в естественную часть жизни. Мы показываем, что бюджет — это не скучная таблица, а инструмент для общих целей и мечт.
Понятно с детства Ребёнок учится отличать «хочу» от «надо» через простые игровые схемы, а не через нравоучения.
Без давления Мы не требуем идеального учёта каждой копейки. Ошибки — часть обучения, а не повод для наказания.
Вместе, а не вместо Родитель и ребёнок обсуждают доходы и расходы на равных, используя общие карточки и копилки.
Результат — привычка Через три месяца регулярных занятий дети начинают самостоятельно планировать карманные деньги и откладывать на крупные покупки.